TIRNAK YEME

• NEDENLER
  Herhangi bir nedenden dolayı çocuğun yaşadığı üzüntü, sıkıntı, korku ve öfke duygularını bu davranışla dışa vurması
  Çocuğun yaşadığı gerilim ve kaygılar
  Çocuğun kendisine duyduğu güvensizliği bu şekilde belirtmesi
  Aile içinde aşırı baskıcı ve otoriter bir eğitim uygulanması
  Çocuğun cezalandırılmaktan ve eleştirilmekten dolayı duyduğu kaygı
  Aile içinde veya çevresinde tırnak yiyen bir modelin varlığı
  Çocuğun kendisini aile içinde değersiz hissetmesi
  Çocuğun saldırganlık dürtülerini tırnak yiyerek dışa vurması
  Yeni bir kardeşin doğumu yada anne babanın çocuklar arasında ayrım yapması sonucu çocuğun yaşadığı kıskançlık duyguları
  Çocuğun anne babadan yeterli ilgi ve sevgi görememesi
  Anne babanın boşanması, sevilen birinin hastalanması yada kaybı gibi stres yaratan durumlar
  Aile içi huzursuzluklar ve iletişim problemleri

ÖNERİLER

Davranış iyice kalıplaşmadan, erken dönemde kalıcı bir çözüm bulunmalı ve davranış ortadan kaldırılmalıdır.
En kalıcı çözüm davranışı ortaya çıkartsan sebepleri bulup onları ortadan kaldırmaktır.
Tırnak yeme davranışının altında yatan psikolojik nedenleri ve nasıl çözülebileceğini öğrenmek için Okul Psikolojik Danışmanından, Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinden veya Psikologlardan yardım alınabilir. 
Çocuğun tırnağına acı biber, oje, uhu vb. maddeler sürme, çocuğu bu davranışından dolayı azarlamak, eleştirmek, korkutmak, cezalandırmak doğru bir çözüm yolu değildir. Bunlar çocukta bu davranışının pekişmesine yol açabilir.
3-4 yaşına kadar görülen tırnak yeme davranışını anne babalar görmezden gelebilirler. 4 yaşından sonra da devam etmesi durumunda önlem alınmalıdır.
Çocuğa duygu ve düşüncelerini rahatça ifade edebileceği bir ortam sağlanırsa bu davranış azalabilir. Çocuk üzüntü, sıkıntı, öfke gibi duygularını anne babasıyla paylaşabilirse bu duygularını dışa vurma yolu olarak tırnak yemeyi seçmeyecektir.
Çocuğu korku ve kaygı yaratan durumlardan uzak tutmak gerekir.
Küçük çocuklara şiddet içerikli korku filmleri izlettirilmemelidir.
Aile içindeki kavgaları ve huzursuzluğu en aza indirmek gereklidir.
Çocuğa bu davranışın doğru bir davranış olmadığı, kendisine zarar verdiği uygun bir diller anlatılabilir. Kız çocuklarına düzgün ve bakımlı tırnakların onu nasıl güzel, erkek çocuklara ise yakışıklı gösterdiği söylenebilir.
Çocuk bu davranışı ilgi çekmek için yapıyorsa tırnak yediği zamanlarda çocukla ilgilenilmemelidir.
Çocuk tırnak yediği zaman ilgisi başka tarafa çekilebilir. Oynamak istediği bir oyun, izlemek istediği bir çizgi film, yapmak istediği bir etkinlik işe yarayabilir.
Çocuk gece tırnak yiyorsa hatırlatıcı olması için yatmadan önce onu rahatsız etmeyecek kalınlıkta bir eldiven giydirilebilir. 
Tırnak yemenin yerine geçebilecek sakız, kuruyemiş, vb. bazı durumlarda işe yarayabilir. 
Bu durumun değişmesi için çocuk da istekli hale getirilmeli ve değişim için çaba harcaması sağlanmalıdır.
Çocuk kendi tırnak bakımıyla ilgilenir hale getirilebilir. Tırnak bakımının sorumluluğunu alır, tırnaklarını kendisi keser,törpüler ise bu davranışı yapması önlenebilir.
Tırnak yeme davranışının değişmesinde davranış değiştirme de aşamalı yaklaşımdan yaralanılabilir.
Alışkanlığı Tersine Çevirme Aşamaları
Çocuğun isteği ve katılımıyla uygulanabilir.6 yaş ve üstü çocuklarla uygulanabilir.
1) Rahatsızlığın Gözden Geçirilmesi:Çocukla birlikte bu alışkanlık nelere yol açtığı,neden bu alışkanlığı bırakmak istediği saptanır.
2) Farkındalık Eğitimi- Ortaya Çıktığı Durumları Saptama:Siz ve çocuğunuz ayrı ayrı bu alışkanlığın ne zaman ortaya çıktığını kaydedin.Bir hafta sonra yazdıklarınızı karşılaştırın.
3) Alternatif  Tepki:Alışkanlığı önlemek için alışkanlık yapan davranış yerine insanlara garip gelmeyecek ve çocuğu engellemeyecek bir davranış konulur.Örneğin tırnak yeme yerine elinde herhangi bir şeyi tutma
4) Düzeltici ve Önleyici Tepki:Tırnak yeme  yerine kullanılacak davranışı bu davranın ortaya çıkmasını önlemek için kullanma
5) Bağlantılı Davranış:Tırnak yemeden önce nasıl davrandığını gözlemleyin ve tırnak yeme yerine koyduğunuz davranışı bu tırnak yeme davranışı öncesi sergilediği davranışı durdurmak için kullanmasını sağlayın.
6) Gevşeme Çalışması:Bedensel ve Psikolojik açıdan çocuğu rahatlatmak için gevşeme egzersizleri yapılabilir.
7) Toplumsal Destek:Çocuğun davranışı değiştirmeyle ilgili girişimleri ve çabaları desteklenmeli  
8) Deneme:Çocuğun alışkanlık haline getirdiği davranış yerine belirlenen yeni davranışı uygulamasını sağlama
9) Kayıt:İlerleme olup olmadığını görmek için alışkanlığın görülme sıklığının günlük olarak kaydedilmesi